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彭水大山里的志愿者 在"第二故乡"甘当"孩子王"

2014/10/10 15:28:39      来源:华龙网
核心提示:放弃都市生活,不计任何报酬,来到偏远的小山村,只为那心中的夙愿,让我们一起走进——大山里的志愿者。

  放弃都市生活,不计任何报酬,来到偏远的小山村,只为那心中的夙愿,让我们一起走进——大山里的志愿者。

  日前,节后的第一天,和往常一样,谢晓燕和杨海蒂已经准时起床,拿起笤帚、抹布,开始熟练地打扫卫生,新的一天工作便这样又开始了。过一会儿,孩子们便要来了。

  水田村小位于彭水县龙溪镇偏远的山峦间,海拔约1000米左右,因为交通不便,师资紧缺一直制约着学校的发展。因此,从2013年春季开始,“中国.支教联盟”便陆续派出老师到该校支教。

  谢晓燕

  恋上了这方水土

  谢晓燕来自四川,支教前在北京一所幼儿园工作,是水田村小“爱的梯队支教接力”第三批成员之一,也是到水田村小支教最长的老师。

  今年2月,谢晓燕以支教联盟志愿者的身份来到这里时,水田村小便成了她心目中的“第二故乡”。因为条件制约,随着青壮年外出务工,这所村小的孩子成了留守儿童。谢小燕被安排到这里服务后,便承担了管护这些孩子的责任,给孩子们上课,只是在放暑假时才回老家一趟,节假日和课余时间带着孩子们画画、做作业、讲故事。半年下来,她成了“孩子王”,身后总是围着一大群孩子。

  “来到这里,我就被当地村民的返璞归真的善良美德深深地打动了。”谢晓燕告诉笔者,到水田村小支教以来,她已经融入了这方水土,有了“回家”的感觉,看到山里孩子特别幸福、纯真的笑容,更加激发了她的力量,竭尽全力为学生服好务。因为恋上这座大山,谢小燕便把支教一学期延伸到了支教一年,“当我了解到学校仍缺教师时,便主动向支教联盟申请,延长了志愿服务时间。”

  谢晓燕说,她每天睡觉前都习惯记录“今天做了什么事”,她也要求学生当天事当天完成,养成良好的学习习惯和生活习惯。本学期,谢晓燕担任了学前班的班主任,她一开始就注重培养学生的行为习惯:系鞋带、上厕所、准备学习用品、打饭、洗碗……谢晓燕总是在学校的日常生活中给学生播种一个信念、一个行动和一个品格,帮助学生养成良好的行为习惯,为学生的健康成长铺平道路。

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