还记得那个有着“绿叶”梦想、拄着拐杖坚守讲台14年的老师曾维奋么?如今的曾维奋入选了2014年度最美乡村教师公益活动。9月3日，在教师节即将到之际，问及其教师节心愿时，曾维奋只是淡淡地说了一句，“希望孩子能够学得更好，代替我到更远地方走一走、看一看。”
曾维奋是海南省澄迈县永发中心学校儒林小学的一名语文老师，他经常拄着拐杖，在讲台上一站就是40分钟，而这身体上的不便源于22岁遭遇的一场意外。
那一年(1995年)，曾维奋以“优秀毕业生”身份从琼台师范大专毕业，被分配到澄迈中学工作。就在满怀期待准备踏上岗位时，同学聚会间，他一脚踏空，从楼顶摔下，诊断结果是腰椎骨断裂，从此，下半身瘫痪。
历经巨变的曾维奋，曾彷徨、绝望，最终，在老师、同学和家人的帮助下，在当老师的梦想的激励下，才重新面对自己，站到三尺讲台上。“如果不当老师，没有梦想的支撑，我或许根本活不下来。”
在14年的教学生涯中，曾维奋评价自己是名绿叶老师，因为教师是绿叶的事业，平凡却蕴含希望。“我有本张海迪的书，叫《生命的追问》，里面说，即使翅膀折了，心也要飞翔。当教师于我而言就是一场生命的追问，这个职业虽然很平凡，但却像绿叶一样非常有用，给我力量，让我飞翔。”
“老师都可以克服，你们更没有理由退缩”“上课。”“老师好。”“同学们好，坐下。”简单的问候后，曾维奋开始了一天的教学。这个学期他就任儒林小学三年级语文老师，并兼任美术、实践等课程。
黑板上，曾维奋写下了开学的第一课：“我们的民族小学”，在他的朗朗读书声中，学生努力地认识每一个新字。今年，曾维奋所教的班级仅有6名学生，他说，随着村里出外打工的人越来越多，儒林小学的学生逐渐减少，仅剩24名学生。由于生源不足，学校的五年级和六年级今年被撤销，并到了镇上的其他小学。
“现在留在学校里的孩子大多是留守儿童，家境贫困，没有接受过好的基础教育，在学习上会比其他城里孩子吃力些。”曾维奋说，有时候教一节课会花去好长时间，但他从未失去耐心，经常不厌其烦地一遍遍解释。
为了鼓励孩子，让其有更多自信，曾维奋从未坐着讲课，他甚至认为坐着讲课对学生的不负责。“所以孩子要是遇到任何困难时，我就会说，老师都可以克服，你们更没有理由退缩。”
“每次去开家长会，看着他站在讲台上都劝他上课坐下来，他都不答应。”曾繁雄的儿子曾是曾维奋的学生，在他心里，曾维奋关爱学生，非常有责任感，“他腿脚不方便，还经常跑几里地来家里给孩子补课，我孩子语文成绩每次都98分以上，真的很感动。”曾繁雄心里至今还惦念这位有些特殊的老师。
“希望孩子学得更好，代替我走出去看一看”
谈及此次北京旅途，曾维奋非常兴奋，坦言那是一片不同的土地、不同的天空，“任何东西看起来都非常壮观，特别是站在天安门前，我心里非常激动，想起以往经历，我对教师这个职业有了新的想法，觉得肩上的担子也更重了。当时，我就暗暗对自己说，我要为乡村教育作出更多贡献，要充实自己，让孩子接受到更好的教育。”
除了思想上的改变，曾维奋还说，自己的家庭生活也因为关注得到了改善。“省教育厅、澄迈县领导、澄迈残联对我都特别关心，帮我解决了一些生活上的困难，这辆电动三轮车就是残联赠送给我的。”看着崭新的电动三轮车，曾维奋开心地说道。
此外，曾维奋家还被纳入无障碍房屋改造项目，“就是帮解决房屋的一些问题，增加扶手等设施，让我更好活动。残联每个月还会给我老婆150元的补贴，我非常感动。”曾维奋说，政府的帮助、媒体的支持让他对工作更有热情，让他知道社会对自己是关注和关照的。
在教师节前夕，谈及教师节心愿，曾维奋说他拥有的已经很多，什么都不缺，“我只希望能够充实自己知识，让孩子学得更多，代替我走出农村，走出海南，到全国各地看一看，这就是我最大的梦想。”